IX Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2017

Начало XX века внесло в конвергентный дискурс понятие NBIC-конвергенции, под которой стали понимать не только взаимное влияние, но и взаимопроникновение технологий, когда границы между отдельными технологиями стираются, а многие интересные результаты возникают именно в рамках междисциплинарной работы на стыке областей. В отношении NBIC-конвергенции можно даже говорить об ожидаемом частичном слиянии этих областей в единую научно-технологическую область знания. На передний план конвергенции технологий вышла конвергенция информационных технологий, биотехнологий, нанотехнологий и когнитивной науки. Этот феномен стали называть NBIC-конвергенцией по первым буквам областей: N-нано; B-био; I-инфо; C-когно. Сам термин введен в 2002 г. Михаилом Роко и Уильямом Бейнбриджем в отчете «Converging Technologies for Improving Human Performance». NBIC-конвергенция доказывает, что важны не только достижения в каждой отдельной области технологии и знания, но их конвергенция, синергийный эффект, который позволяет ускорить ход технологического развития всей мировой цивилизации. Более того, конвергенция объединяет ресурсы: технические, социальные, природные, человеческие – с целью решения таких проблем, которые не могут быть устранены отдельными узкими дисцплинами, что способствует улучшению благосостояния людей, стабилизации их социальных проблем. Следовательно, к NBIC-конвергенции можно привлекать социальногуманитарные технологии, которые вместе создают новую конвергентную NBICS-технологию. Конвергенция находит применение не только на всех уровнях знаний, технологий и общества. В широком понимании конвергенция рассматривается как возрастающее и преобразующее взаимодействие между научными дисциплинами, технологиями, сообществами и сферами человеческой деятельности для достижения интеграции. Конвергенция важна для информационного общества, и анализ социальных следствий конвергенции позволяет решать проблемы, которые не могут быть решены дисциплинарной наукой, а также создавать новые технологии и знания.

Код для цитирования: Скопировать