Обсуждение работы ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ СИМВОЛИСТСКИХ ПОИСКОВ ВЕЧНОЙ ЖЕНСТВЕННОСТИ В СТИХОТВОРЕНИИ А. К. ТОЛСТОГО «ТЕМНОТА И ТУМАН ЗАСТИЛАЮТ МНЕ ПУТЬ…» - Студенческий научный форум

V Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2013

Личный портфель

Обсуждение работы ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ СИМВОЛИСТСКИХ ПОИСКОВ ВЕЧНОЙ ЖЕНСТВЕННОСТИ В СТИХОТВОРЕНИИ А. К. ТОЛСТОГО «ТЕМНОТА И ТУМАН ЗАСТИЛАЮТ МНЕ ПУТЬ…»

Зенина К.Ю. 1
1Магнитогорский Государственный Университет
  • Тулибаева Нурслу Исраимовна 15.02.13 в 09:42 #
    Отзыв на статью Зенина К. Ю. ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ СИМВОЛИСТСКИХ ПОИСКОВ ВЕЧНОЙ ЖЕНСТВЕННОСТИ В СТИХОТВОРЕНИИ А. К. ТОЛСТОГО «ТЕМНОТА И ТУМАН ЗАСТИЛАЮТ МНЕ ПУТЬ…» Автор проанализировал стихотворение А. К. Толстого «Темнота и туман застилают мне путь…». Знакомит нас с творчеством писателя, объясняет термины: темнота, туман, застилать, путь, что необходимы для понятия стихотворения. Также выделяет то, что важным аспектом является историко-типологический подход для проведения построчного анализа стихотво
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 16.02.13 в 15:06 #
      На мой взгляд детям нужно объяснять толкование слов, что именно хотел донести писатель до читателя, а проводить работу над изобразительно - выразительными средствами я посчитала не нужно. Спасибо что не остались равнодушны.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Григорьева Вера Ивановна 15.02.13 в 09:54 #
    Отзыв на статью Зениной К. Ю. Предвосхищение символистских поисков вечной жизненности в стихотворении А. К. Толстого « Темнота и туман застилают мне путь…». Автор познакомила нас с произведением А. К. Толстого « Темнота и туман застилают мне путь…», отличающимся своей содержательностью и логичностью. В данной статье важным моментом является использование историко-типологического подхода, т.е. проведение построчного анализа и контекстуального подхода, объяснение значимости контекстуальных синоним
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 16.02.13 в 15:07 #
      Это моя первая, надеюсь и не последняя статья. Недочеты будут в любом случае. спасибо за проявленный интерес.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Васильева Анастасия Ивановна 15.02.13 в 09:54 #
    Отзыв на статью К.Ю Зениной «Предвосхищение символистический писков вечной женственности в стихотворении А. К. Толстого «Темнота и туман застилают мнепуть…»» Научная работа К.Ю. Зенина для меня является интересной, т. к. в этой статье присутствует полный и глубокий анализ произведения «Темнота и туман застилают мне путь…». Огромный плюс статьи – это то, что начальная часть не затянута и познавательна. В биографии А.Н. Толстого указаны важные факты, которые в дальнейшем помогают читателю понят
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 16.02.13 в 15:08 #
      Люблю творчество А.Н. Толстого. Очень старалась. Спасибо.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:17 #
      Зачем писать какое место занимает в образовательной программе младшей школы? Я посчитала это неуместным...
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Дьячкова Яна Андреевна 15.02.13 в 09:56 #
    В данной статье хорошо описана биография автора - то, что непосредственно относится к анализу произведения. Так же в статье имеется информация о том, какое место занимает анализируемое произведение в творчестве самого А.Толстого и в творчестве других поэтов, где изучается в начальной школе. Автор статьи очень подробно провела анализ стихотворения «Темнота и туман застилают мне путь…», что помогает лучше понять его суть. Это немало важно для учителя начальных классов, так как это произведение пре
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 16.02.13 в 15:32 #
      Да...согласна, что это стихотворение не для начальных классов.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Захарова Наталья Васильевна 15.02.13 в 09:57 #
    Автором выбрана правильная структура текста. Есть информация, в каком учебнике можно найти стих А. К. Толстого. Познакомила нас с биографией поэта и некоторыми его работами. Автор провела хорошую работу с терминами, которая помогает более подробно понять смысл статьи. Проведен глубокий анализ стихотворения, который позволяет понять смысл текста. Например, «Я не ждал, не гадал, в темноте поскакал/ В ту страну, куда нету дороги,/ Я коня разнуздал, наудачу погнал /И в бока ему втиснул остроги! с
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 16.02.13 в 15:31 #
      Спасибо за отзыв, приятно когда читают твою работу. За ошибки прошу прощения, ведь я не филолог.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Романова Екатерина Владимировна 15.02.13 в 10:03 #
    В данной статье отличнопроведена работа над текстом. Текст легко читается и воспринимается, нет лишней информации, статья грамотно составлена, хорошо проведена лексическая работа, достаточный объем литературы. Так же мне понравился акцент автора на то, что онапровела анализ стихотворения с точки зрения учителя начальных классов, т. е произвела дополнительную лексическую работу и подобрала нужную информацию для биографии автора.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 16.02.13 в 15:30 #
      Старалась не загружать читателя ненужной информацией. Сделала акцент на биографии автора, посчитала, что это полезная информация. Спасибо за проявленный интерес.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Шишкина Алена 15.02.13 в 12:12 #
    Данная научная работа мне понравилась потому, что в ней постепенно, строка за строкой рассматривается стихотворение А.К. Толстого. Когда я первый раз прочитала данную статью, то мне она была непонятна. Положительной стороной является то, что значения некоторых слов и выражений приводятся автором с использованием словарей Ожегова, Брокгауза и Ефрона. И чтобы смысл произведения был понятен читателям начальной школы, автор делает экскурс в русский и европейский фольклор, приводятся аналогии из
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 16.02.13 в 15:12 #
      Анализировать каждую строчку стихотворения очень увлекательно. Пытаешься донести до читателя свои мысли, прочувствовать, что чувствовал автор в момент написания.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Радюшина Ксения Михайловна 15.02.13 в 13:08 #
    Данная работа мне понравилась. Автор работы познакомил нас с творчеством А.К. Толстого. Построчно проанализировала стихотворение. Использовала толковые словари. Зенина К.Ю. попыталась нарисовать нам картину, которую хотел донести до нас автор. и я думаю, у нее это неплохо получилось.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 16.02.13 в 15:13 #
      Спасибо за прочтение.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Галибаева Любовь Мавлетовна 16.02.13 в 17:32 #
    Спасибо Ксении за очень интересную и трудоемкую работу. Статья написана сложным литературным языком и это понятно: ведь такое стихотворение невозможно описать простыми словами. Данное стихотворение сложно для восприятия младших школьников, в этом возрасте невозможно раскрыть суть этого произведения; также много непонятных слов для детей - об этом как раз упоминает автор в своем анализе. Стихотворение проанализировано очень интересно. Анализируя каждое четверостишие, автор делает выводы, из котор
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 17.02.13 в 11:27 #
      Спасибо Любовь.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Лукьянова Александра Михайловна 17.02.13 в 12:22 #
    Очень интересная статья, тема любви очень актуальна не только в наше время, но это стихотворение не для начальной школы. Спасибо за интересную статью.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 17.02.13 в 12:25 #
      Спасибо Александра! Согласна, что это стихотворение не для детей начальной школы.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Аберясева Анна Александровна 17.02.13 в 13:22 #
    Данная статья вызвала у меня большой интерес. Автор представил много интересного материала. Некоторые положения статьи можно в дальнейшем использовать при написании курсовых проектов, дипломных работ. Статья написана грамотно, простым и понятным языком. Спасибо автору! Продолжайте свои исследования в этом направлении.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Зенина Ксения Юрьевна 17.02.13 в 13:30 #
    Вам спасибо за проявленный интерес к моей работе.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:59 #
      Даже дош.фак проявляет интерес к моей работе. Спасибо.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Низамова Мадина Аблайхановна 17.02.13 в 16:59 #
    Отзыв на статью Зенина К. Ю. ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ СИМВОЛИСТСКИХ ПОИСКОВ ВЕЧНОЙ ЖЕНСТВЕННОСТИ В СТИХОТВОРЕНИИ А. К. ТОЛСТОГО «ТЕМНОТА И ТУМАН ЗАСТИЛАЮТ МНЕ ПУТЬ…» Данная статья заинтересовала меня своим подробным анализом стихотворения.Автор представил много интересного материала,проанализировал каждую стороку и довольно подробно раскрыл структуру стихотворения. В статье имеются незначительные орфографические и пунктационные ошибки,но автору удалось закрыть эти небольшие недочеты тем,что частично позна
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 17.02.13 в 20:48 #
      Почему незначительных побед?! Я будущий учитель начальных классов, а не филолог! Написав эту статью это уже для меня большая победа. Все же спасибо за интерес.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Емельянова Людмила Александровна 17.02.13 в 18:34 #
    Работа достойна похвал! Прочитала с огромным интересом! Довольно подробно раскрыта проблема. Ксения, желаю вам продолжать в том же духе, успехов в начинаниях!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 17.02.13 в 20:45 #
      Спасибо Людмила. Буду продолжать в том же духе!
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Манжосов Евгений 18.02.13 в 16:49 #
    Очень достойная статья. Плохо знаком с творчеством А.К. Толстого, спасибо за небольшую информацию о его творчестве. Анализ произведен подробно, проведена работа над каждой строчкой стихотворения, это помогло более понять смысл своего стихотворения. Тема любви будет актуальна во все времена. Спасибо за статью, так держать!!!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:00 #
      Спасибо Евгений
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Кулушева Галия Хвайдулловна 22.02.13 в 09:14 #
    По моему мнению, такое направление в искусстве, как символизм является самым сложным для восприятия взрослого, и уж тем более ребенка. Ксений удалось в своей статье раскрыть все символы и знаки, с помощью которых автор пытается нам раскрыть идеал женственности. Автор статьи уже в названии заявляет, что А. К. Толстой предвосхитил, то есть, возможно, именно он был первым поэтом, который устремился на эти поиски. Я считаю, что нехватает немного информации об авторе, о том, в какое время было написа
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:01 #
      Спасибо огромное за такой отзыв. Очень приятно.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Манжосов Сергей 24.02.13 в 11:12 #
    ну а что....чувствуется своеобразное упорство в данной статье...очень даже неплохо!!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:15 #
      Еще какое упорство! спасибо.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Аминев Руслан 24.02.13 в 11:16 #
    Отличная работа. Тема широко раскрыта. Очень понятная и качественная статья. Интересно было прочитать. Желая дальнейших успехов!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:18 #
      Спасибо Руслан.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Островский Илья 24.02.13 в 11:18 #
    Очень далек от литературы, но статейка даже мне помогла понять смысл стихотворения. Хорошая работа проведена, молодец!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:19 #
      Рада помочь.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

      • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:38 #
        Илья, читайте больше литературы. Это очень интересно. Уверена, вам понравится. Удачи.
        Ответить

        Обсуждение работ закрыто!

  • Чернухин Станислав 24.02.13 в 11:27 #
    Автор молодец
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:28 #
      Стараюсь.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Лукьянова Александра 24.02.13 в 11:40 #
    очень интересная статья!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:42 #
      Спасибо Александра.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Андряшина Кристина 24.02.13 в 11:41 #
    Молодец,Ксения, продолжайте в том же духе!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:42 #
      Спасибо большое, буду стараться.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Манжосов Евгений 24.02.13 в 11:53 #
    Образ раскрыт очень точно,Ксения собрала для этого довольно много материалов,благодаря чему работа получилась интересной и в то же время легкой в прочтении.молодец!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:55 #
      спасибо.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 11:56 #
    В моей статье, перечитывала несколько раз, не заметила орфографические ошибки. может подскажете, где же они?! очень буду вам признательна...
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:04 #
      м?
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Лавренов Константин 24.02.13 в 12:01 #
    Работа очень интересная, мне понравилась. На самом деле вызывает положительные эмоции и позитив. Я считаю, что Ксенька справилась с работой, потому что умело раскрыла стихотворение, выделила из него основное
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:02 #
      Ксенька))) Спасибо Костик.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Заболотний Артем 24.02.13 в 12:15 #
    Работа Ксении очень понравилась. Статья вызвала только положительные эмоции. Всё очень интересно и познавательно! Я считаю что Ксения справилась со своей работой. Ксения ты молодец!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:17 #
      Спасибо Артем.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Манжосов Евгений 24.02.13 в 12:16 #
    А кем еще был А.К. Толстой,кроме поэта?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:20 #
      русский писатель, поэт, драматург.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Манжосов Евгений 24.02.13 в 12:21 #
    А вы тоже согласны с Анненским, что Толстой, - это поэт не для детей?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:22 #
      Гр. Толстой, конечно, поэт не для детей, и у него нет, или почти нет, чтения для детского возраста, какое можно найти у Пушкина, Майкова, Некрасова, Никитина, Полонского, Плещеева и многих русских поэтов. Но зато как-то особенно сродни ранней юности изящный, идеально-чистый, порой мистический характер его поэзии. Он роднит Толстого, как роднит Полонского, с тем временем человеческой жизни, когда душа полна неясных и высоких стремлений, когда в уме толпятся начатки, обрывки, эскизы тысячи мыслей,
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

      • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:23 #
        Это слова Анненского. Да...я согласна с его словами. Творчество А.К. Толстого не для детского восприятия.
        Ответить

        Обсуждение работ закрыто!

  • Манжосов Евгений 24.02.13 в 12:25 #
    почему вы тогда выбрали именно это стихотворение?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:27 #
      Это стихотворение написано для 4 класса. Последний класс в начальной школе. выбирая стихотворение для анализа, я прочитала А.К. Толстого "Темнота и туман застилают мне путь"...Оно мне очень понравилось, скажем так.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

      • Манжосов Евгений 24.02.13 в 12:28 #
        Это стихотворение вы анализировали для себя или это тема вашей дипломной работы?
        Ответить

        Обсуждение работ закрыто!

        • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:32 #
          Это стихотворение я анализировала для себе. Возможность есть участвовать в конференции. Дипломная работа у меня по психологии.
          Ответить

          Обсуждение работ закрыто!

          • Манжосов Евгений 24.02.13 в 12:35 #
            чем же вас заинтересовала эта тема. любви?!
            Ответить

            Обсуждение работ закрыто!

            • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:36 #
              тема любви всегда будет актуальна.
              Ответить

              Обсуждение работ закрыто!

              • Манжосов Евгений 24.02.13 в 12:39 #
                какую литературу вы использовали для анализирования?
                Ответить

                Обсуждение работ закрыто!

                • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:40 #
                  Использованную литературу вы можете просмотреть в Приложении 1.
                  Ответить

                  Обсуждение работ закрыто!

                  • Манжосов Евгений 24.02.13 в 12:42 #
                    Как вы видите перспективу своего исследования?
                    Ответить

                    Обсуждение работ закрыто!

                    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:44 #
                      Хочу выступить в конференции по данной теме.
                      Ответить

                      Обсуждение работ закрыто!

  • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:40 #
    Список литературы Толстой А.К. Полное собрание стихотворений в 2-х т. Библиотека поэта. Большая серия. Ленинград: Советский писатель, 1984. – 649 с. Бунеев Р.Н. В океане света. Ч. 1 : книга для чтения в 4-ом классе / Р.Н. Бунеев, Е. В. – 3-е изд., перераб. – М: Баласс, 2001. – 223 с. Толстой А.К. Полное собрание стихотворений: В 2 т. Л., 1984 («Библиотека поэта», большая серия, второе издание). С. 718. Кабанова А.П. «Любови крылья вознесли...» (185 лет со дня рождения А.К.Толстого) // «Дельф
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Манжосов Евгений 24.02.13 в 12:46 #
    удачи в конференции
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 12:47 #
      спасибо Евгений!
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

      • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 14:47 #
        На нее нужно еще попасть.
        Ответить

        Обсуждение работ закрыто!

  • Лукьянова Даша 24.02.13 в 13:45 #
    великолепная работа!!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 13:46 #
      Старалась.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Дурманов Александр 24.02.13 в 13:51 #
    понравилось! отлично!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 13:53 #
      Спасибо.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Кириченко Наталья Сергеевна 24.02.13 в 14:05 #
    Отзыв на статью Зенина К. Ю. ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ СИМВОЛИСТСКИХ ПОИСКОВ ВЕЧНОЙ ЖЕНСТВЕННОСТИ В СТИХОТВОРЕНИИ А. К. ТОЛСТОГО «ТЕМНОТА И ТУМАН ЗАСТИЛАЮТ МНЕ ПУТЬ…» спасибо, получила огромное удовольствие, когда читала данную статью. Автор проанализировал каждую строку стихотворения, очень кропотливая работа.... Ксенья проанализировала каждое слово и от чего смысл и чувства Толстого, которые он переживал когда писал стихотворение, понимаются(чувствуются) намного лучше, сказала бы даже глубже. Спасибо ещё
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 14:18 #
      Спасибо Наташ.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Темникова Екатерина Сергеевна 24.02.13 в 14:44 #
    Очень интересная работа. Чётко изложен материал.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 14:46 #
      Спасибо.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 17:07 #
    Темнота и туман застилают мне путь, Ночь на землю все гуще ложится, Но я верю, я знаю: живет где-нибудь, Где-нибудь да живет царь-девица! Как достичь до нее – не ищи, не гадай, Тут расчет никакой не поможет, Ни догадка, ни ум, но безумье в тот край, Но удача принесть тебя может! Я не ждал, не гадал, в темноте поскакал В ту страну, куда нету дороги, Я коня разнуздал, наудачу погнал И в бока ему втиснул остроги! 1870
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 24.02.13 в 17:07 #
      Как видите, это стихотворение написано в 1870 году
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Белякова Мария 24.02.13 в 17:29 #
    действительно, очень хорошая и выразительная работа! Молодец, так держать!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Зенина Ксения Юрьевна 25.02.13 в 14:32 #
    Спасибо Маш.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Шапошникова Анастасия Алексеевна 11.03.13 в 07:36 #
    Данная статья интересна своим содержанием.Однако, меня заинтересовал такой вопрос. Чем отличается поиск мечты романтиков от поиска младосимволизма?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 12.03.13 в 16:30 #
      Отличительной особенностью младосимволизма как художественного творческого процесса является параллелизм действительного реально и внутренней высшей действительности (realiora), которая, безусловно, выше обыденной действительности, так как обогащена этим высшим внутренним смыслом. Подтверждением этой доктрины, которую должна была осуществлять личность художника, являлась деятельность художников, объединившихся под романтическим названием «Мир искусства». Само название этого художественного напра
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

  • Григорьева Вера Ивановна 11.03.13 в 07:50 #
    Данная статья очень глубокая, полная и интересная. Ксения, как вы считаете, каким образом учитель начальных классов может применить данную статью в школе?
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

    • Зенина Ксения Юрьевна 12.03.13 в 16:31 #
      Данное стихотворение учитель все-таки может применять на уроках литературного чтения в начальных классах. С начальной школы учитель должен воспитывать у детей чувство прекрасного... Данное стихотворение вводит учеников в поэзию о любви.
      Ответить

      Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!