ПОРТРЕТ ИДЕАЛЬНОГО СТУДЕНТА

Власенко А.П. 1

1Государственный социально гуманитарный университет

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Целью исследования являлось определение «психологического портрета» студентов, обучающихся в ВУЗе, как «идеального», так и «реального». А так же нам было интересно сравнить эти образы в зависимости от курса или направления подготовки.

Для исследования мы выбрали метод анкетирования, как наиболее доступного психологического инструментария будущего педагога. Была составлена анкета, где респондентам необходимо было выбрать из семнадцати качеств те, что должны быть присущи идеальному студенту, а во второй колонке отметить те, что присущи ему, как реальному студенту.

В анкетировании приняли участие 99 студентов, обучающихся в ГСГУ (Государственный социально-государственный университет, г. Коломна). На втором курсе это три группы: две педагогического профиля и одна не педагогического. Педагогическое образование (бакалавриат) представляли: факультет математики, физики, химии, информатики (физмат) - 42 студента, педагогический факультет (педфак) – 17 респондентов; не педагогический профиль-“государственное и муниципальное управление” (ГиМУ) - 18 студентов. На технологическом факультете (техфак) две группы (22 студента): 8 человек третьего и 14 человек четвертого курсов .

Таб. 1 Общий выбор качеств студента ( %). (И-идеальный, Р-реальный)

	ПедФак			Физмат			ГиМУ			ТФ(3 курс)			ТФ(4 курс)			Всего
	И	Р	И		Р	И		Р	И		Р	И		Р	И		Р
Стремление к самообразованию	100	65	90		67	89		61	100		43	100		63	94		62
Ответственность	100	82	83		76	78		89	100		100	100		88	89		84
Самореализация	94	88	79		64	83		78	100		71	100		63	87		72
Гуманность	88	88	76		64	78		67	79		79	100		50	81		70
Честность	88	76	83		71	83		72	86		79	88		88	85		75
Старательность	88	88	76		74	83		67	93		64	100		50	84		72
Воспитанность	100	94	83		81	83		83	93		93	100		63	89		84
Трудолюбие	94	59	81		50	89		61	100		71	100		75	89		59
Чувство юмора	82	71	74		88	72		100	64		57	75		88	74		83
Дисциплинированность	100	82	81		64	100		61	93		79	100		50	91		68
Доброжелательность	94	94	81		71	72		6	86		86	100		88	84		67
Умение слышать других	100	76	88		71	83		89	100		79	100		100	92		79
Уважение к окружающим	100	100	81		76	83		78	100		93	100		88	89		84
Спортивность	82	53	57		55	72		50	64		43	88		63	68		53
Работоспособность	94	59	71		76	6		83	100		79	100		100	70		77
Познавательная инициативность	94	59	69		64	83		61	100		43	88		25	82		57
Интеллектуальная самостоятельность	100	53	86		57	67		61	100		50	88		63	87		57

При сравнении результатов анкетирования первых двух групп по критерию Манна-Уитни (Uкр=77 при p

Просмотров работы: 749

Код для цитирования:

IX Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2017

ПОРТРЕТ ИДЕАЛЬНОГО СТУДЕНТА

Студенческий научный форум - 2017
IX Международная студенческая научная конференция