VII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2015

Аннотация проекта:

Проект «Инновационный Дагестан» включает в себя реализацию комплекса мероприятий (программ) по обеспечению продуктивного формирования инновационного Дагестана.

В рамках реализации проекта будут реализованы следующие программы:

1) «Золотая Сотня» - реестр молодых ученых и инноваторов Главы Республики Дагестан предполагает создание рейтингового реестра молодых ученых и инноваторов региона, издание сборника биографий 100 лучших молодых ученых по 4 направлениям научных изысканий, прошедших отбор в рамках проекта.

1. Республиканский молодежный конкурс «Инновации в образовании», направленный на повышение престижа образования и научно-исследовательской деятельности педагогов в условиях модернизации системы образования. Реализуют следующие задачи:

- Выявление и распределение опыта самостоятельной разработки и внедрения инноваций на местах;

- Формирование позитивного заинтересованного отношения к полезным инновациям педагогов, учащихся а также республиканских и муниципальных органов власти, СМИ, общественного мнения в целом;

- Поддержка и публичное признание инициаторов педагогических инноваций;

- Стимулирование и поощрение инновационной деятельности в сфере образования авторов и проводников инноваций.

1. Конгресс молодых ученых и инноваторов «Инновационный Дагестан»:

Основной целью проекта создание общего дискуссионного пространства для разработки стратегии взаимодействия между молодыми учеными и инноваторами Дагестана и экспертным сообществом. В рамках проекта будут сформированы: база молодых ученых и инноваторов; популяризиовать науку среди молодежи Дагестана; создана общее дискуссионное пространство для разработки концепции Ассоциации молодых ученых и инноваторов РД.

1. Обоснование проекта:

Необходимо констатировать, что на сегодняшний день уровень участия в сфере науки и инноваций молодого поколения Республики Дагестан остается крайне низким. Представители молодежи, после окончания высшего учебного заведения, довольно часто находят профессиональную реализацию либо по роду выбранной деятельности, либо в сфере бизнеса. Наука как таковая не является приоритетным направлением в выборе как выпускаемых специалистов, так и абитуриентов, что, в свою очередь, негативно влияет на развитие научного потенциала республики.

Стратегия социально-экономического развития СКФО до 2025 года в числе приоритетных направлений определяет необходимость проведения мероприятий, направленных на интеграцию молодежи СКФО в общественную жизнь страны; вовлечение молодежи в социальную практику, поддержка инициативной и талантливой молодежи; поддержка научной молодежи, создание условий для формирования научно-инновационных центров, студенческих научных обществ и т.д.

Данный проект содействует реализации Стратегии социально-экономического развития СКФО до 2025 года по указанным направлениям и направлен на реализацию установок Приоритетных проектов Республики Дагестан, заложенных в подпроекте «Человеческий капитал».

Цель проекта: содействие популяризации и стимулирование научно-инновационной деятельности в молодежной среде по средствам внедрения комплекса программ.

1. Описание проектной деятельности

В качестве механизма реализации проекта будет использоваться комплексный подход к проблеме пропаганды и развития науки среди молодежи Республики Дагестан. В работе нами будут использованы следующие методы:

Мониторинг

Выявление количества молодых ученых и инноваторов Республики.

Конгресс молодых инноваторов и молодых ученых

В рамках проекта будут сформированы: база молодых ученых и инноваторов; популяризовать науку среди молодежи Дагестана; создана общее дискуссионное пространство для разработки концепции Ассоциации молодых ученых и инноваторов РД.

Реестр молодых ученых и инноваторов

предполагает создание рейтингового реестра молодых ученых и инноваторов региона, издание сборника биографий 100 лучших молодых ученых по 4 направлениям научных изысканий, прошедших отбор в рамках проекта.

Республиканский молодежный конкурс «Инновации в образовании»

направленный на повышение престижа образования и научно-исследовательской деятельности педагогов в условиях модернизации системы образования.

Обобщение результатов и выработка рекомендаций

Исходя из полученных итоговых данных мониторинга, выявляется эффективность реализации проекта, показатели, отклонившиеся от заданного курса, и причины их отклонения. По средствам сопоставления данных и анализа вырабатываются рекомендации в форме методического пособия.

Проект «Инновационный Дагестан»:

Проект включает в себя реализацию комплекса мероприятий (программ) по обеспечению продуктивного формирования инновационного Дагестана.

1. «Золотая сотня» (Реестр молодых ученых и инноваторов)»:

• Подготовка презентационного ролика «Золотая Сотня» Презентация проекта в Вузах, РАН, инновационных центрах.

• Администрирование сайта в рамках выборки кандидатов «Золотая Сотня»

• Разработка и издание каталога

• Подготовка именных сертификатов

• Торжественное вручение сертификатов и каталогов Министром образования и науки РД Шаховым Ш.К

1. Республиканский молодежный конкурс «Инновации в образовании»:

Программа Республиканского конкурса

«Инновации в образовании»

Основной целью проекта является повышение престижа образования и научно-исследовательской деятельности педагогов в условиях модернизации системы образования.

Задачи:

• Выявление и распределение опыта самостоятельной разработки и внедрения инноваций на местах;

• Формирование позитивного заинтересованного отношения к полезным инновациям педагогов, учащихся а также республиканских и муниципальных органов власти, СМИ, общественного мнения в целом;

• Поддержка и публичное признание инициаторов педагогических инноваций;

• Стимулирование и поощрение инновационной деятельности в сфере образования авторов и проводников инноваций.

Целевая группа:

Педагогические и руководящие работники, методические объединения образовательных учреждений различных типов и видов

Конкурс «Инновации в образовании» проводится в 3 этапа:

• 1 этап – на уровне образовательных учреждений;

• 2 этап – на муниципальном уровне;

• 3 этап – на республиканском уровне.

Конкурсная работа участника оценивается по следующим показателям:

• актуальность и полезность инноваций, их целесообразность;

• новизна и оригинальность (в регионе);

• практическая реализация, стабильность достигнутых результатов (необратимость изменений);

• влияние инновации претендента на учебно-воспитательный процесс и его результаты;

• оценка инноваций и их результатов со стороны учащихся и их семей, коллег и администрации;

• творческий характер, оригинальность и современность формы представления работы.

Ожидаемые результаты:

• проведение конкурса позволяет обеспечить реальные действия по выявлению и распространению опыта самостоятельной разработки и внедрения инноваций на местах;

• по итогам конкурса планируется создание модели распространения инновационного опыта молодых педагогов, формирование банка данных педагогов, применяющих инновационные технологии в образовательном процессе.

• Участие в конкурсе повышает профессиональную компетентность и мастерство педагогов;

• дополнительным результатом проведения конкурса является получение информации о профессиональных затруднениях педагогов, выявление профессиональных потребностей педагогов.

1. Конгресс молодых ученых и инноваторов

«Инновационный Дагестан»:

Основной целью проекта создание общего дискуссионного пространства для разработки стратегии взаимодействия между молодыми учеными и инноваторами Дагестана и экспертным сообществом.

Задачи:

• Сформировать базу молодых ученых и инноваторов;

• Популяризиовать науку среди молодежи Дагестана;

• Создать общее дискуссионное пространство для разработки концепции Ассоциации молодых ученых и инноваторов РД.

Целевая группа:

Молодые ученые и инноваторы, Студенческо-аспирантские научные общества и Союзы молодых ученых, инновационные центры и объединения.

Ожидаемые результаты:

• В рамках Конгресса будет проведена комплексная работа по формированию инновационного бренда среди молодежи Дагестана, популяризация науки даст возможность увеличить уровень востребованности и включенности подростающего поколения в науно-инновационную среду.

• Создание общего дискуссионного поля позволит молодым инноваторам, ученым и экспертному сообществу обменяться опытом становления в научно-инновационном развитии региона и России в целом.

8. Обоснованная подробная смета проекта.

В рамках обоснования сметы следует указать распределение направленной субсидии по программе, охватывающей 3-ри подпроекта:

1) «Золотая Сотня»:

Программа требует сопроводительных расходов на организацию награждения лучших инноваторов и молодых ученых РД :

- кофе-брейк;

- призовой фонд (в 4-ех номинациях по 3-ри победителя);

- дипломы, грамоты (фотобумага, заправка катриджей);

Раздаточный материал (брошюры и программки).

2)Республиканский молодежный конкурс «Инновации в образовании»:

- кофе-брейк;

- призовой фонд;

- дипломы, грамоты (фотобумага, заправка катриджей);

- раздаточный материал (брошюры и программки).

1. Конгресс молодых ученых и инноваторов «Инновационный Дагестан»:

- кофе-брейк;

- раздаточный материал (брошюры и программки);

- баннер проекта.

Код для цитирования: Скопировать