VII Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2015

Le sport

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1. Regardez les images et devinez – quel est le sujet de notre leçon aujourd’hui.

1. Bravo! Bien sûr c’est le sport! De nos jours la vie saine c’est un thème très populaire. Et quant à vous, pratiquez-vous le sport?Quel est votre sport préféré? Répondez selon le modèle :Je fais (de+le)-du cyclisme, de la boxe, mais : Je pratique le sport.

2. Dites-moi, s’il vous plaît, quels sports connaîssez-vous? Savez-vous ce que c’est le squash?

C’est, un sport (un parent du tennis) de raquette qui se joue sur un terrain de jeu entièrement entouré de murs.Il n’y a pas de filet entre les joueurs.

Qu’est-ce que c’est le jogging?

Remplissez la grille avec les mots que vous connaissez!

4.Écoutez un petit texte et notez dans vos listes les mots que vous entendez. Reproduisez-les.

Le ski , le snowboard, le patinage, le basket, le volley, le badminton, le football, le judo, le karate, le cyclisme

J’ai pas le sport que je préfère. J’aime le sport en général, quoique je fais moins du sport en hiver que les saisons chaudes. Faire du ski et faire du snowboard n’est pas quelque chose pour moi. Parfois on peut se rencontrer sur la patinoire. Par exemple j’aime jouer au volley-ball avec mes amis. Je joue souvent au badminton avec ma sœur, parce que nous avons une grand gardine devant la maison. Également, je vais aussi nager, car nous habitons près du lac. Pour ça, il n’y a pas de problème pour aller nager le soir pour me reposer. Parfois, quand j’ai le temps, j’aime faire du velo avec ma copine. Nous faisons les courses que je trouve très droles. Autrefois, mon sport préféré, c’était le karaté , j’ai fait du karaté six ans dans un club. Malheureusement, j’ai du finir mes entraînements, parce que j’ai commencé à avoir les problèmes avec mon dos.

Текстовый этап. Цель: развитие умений аудирования

Установка – Écoutez le dialogue et apprenez quels sports pratiquent les participants.

Remplissez les mots croisés en écoutant le texte.

Послетекстовый этап. Цель: Контроль прослушанного аудиофрагмента

1. Dites-moi, combien interlocuteurs il y a dans ce dialogue? qui sont-ils? Où leur dialogue a lieu?

2. Quels sports pratiquent Renaud et Marius ? le fils et la fille du Renaud?(Il y a des images superflues)

1. Écoutez les phrases et repetez celles-ci qui correspondent au texte.

•  

  • Marius fait beaucoup de sport! Il fais du tennis, du foot, du basket.

  • Renaud pratique aussi le sport. Il fait du hockey.

  • Marius et Renaud font du jogging.

  • La fille du Renaud fait du patinage artistique.

  • Le fils du Renauld du cyclisme.

1. Écoutez attentivement le texte et marquez sur la carte l'itinéraire jusqu'au club de sport

Le club se trouve prés du parc. Vous sortez du parc et prenez la route à droite jusqu’au bout, ensuite à gauche, et après il y a une base de loisirs, avec un lac. Il y a beaucoup d'activités.

1. Écoutez attentivement des petits texts et finissez les phrases selon le sens.

1. Le sport joue un rôle important dans la vie, parce que c’est bien pour (la santé).

2. On peut pratiquer un sport en toute saison. L’hiver on pratique (le ski , le patinage artistique , le hockey … ).

3. En été on joue sur un stade (au football, au volley-ball, au basket-ball).

4. Dans le club vous pouvez faire de (de la musculation, de la danse, de l'aérobic…).

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