Обсуждение работы РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА - Студенческий научный форум

VI Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2014

Личный портфель

Обсуждение работы РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Баринков А.В. 1, Алиева Д.Т. 2
1ВлГу , г. Владимир , Россия
2ВлГУ , г.Владимир, Россия.
  • Лемм Ксения Сергеевна 18.02.14 в 12:05 #
    Я,студентка 1-ого курса ВлГу,специальность лингвистика.Мне понравилась тема данной статьи:"РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА",т.к. она интересна,актуальна и,я надеюсь,поможет в моем саморазвитии.Статья написана простым и доступным языком.В будущем я тоже буду участвовать в этом "студенческом научном форуме".
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Кузина Дарья Дмитриевна 18.02.14 в 12:46 #
    Отличная статья! Мне,как будущему лингвисту-переводчику,эта тема близка и понятна,но и благодаря Вашей статье,я узнала более подробные вещи,связанные со средствами диалогической речи на уроках иностранного языка. Буду рада,если Вы продолжите свою научную деятельность! Удачи!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Семенова Анна Андреевна 24.02.14 в 14:52 #
    В данной работе прекрасно описан весь механизм построения диалоговой игры как средства общения обучающихся. В процессе игры дети могут контактировать как между собой, так и с преподавателем. Спасибо за статью,было интересно ознакомиться!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Середенкова Алина Игоревна 25.02.14 в 11:34 #
    Интересная работа! Очень понравилась Ваша статья, много нового узнала для себя!
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

  • Корнилова Полина Андреевна 04.03.14 в 10:43 #
    я, Корнилова Полина,студентка 1-го курса ВлГу. Эта статья очень заинтересовала меня.Интересно было почитать, поскольку здесь Вы очень хорошо раскрыли данную тему, которая, по моему мнению, очень актуальна и по сей день.
    Ответить

    Обсуждение работ закрыто!

Обсуждение работ закрыто!