VI Международная студенческая научная конференция Студенческий научный форум - 2014

Доказано, что курение – смертельно вредное пристрастие, прилипающее накрепко к человеку. Не у кого не вызывает сомнения тот факт, что в нашей стране много курящих людей. Курят, независимо от возраста и пола. На улице, около нашей школы, можно встретить просто шокирующие сцены: совсем не стесняющихся никого, курящих маленьких детей от 7-8 лет.

Большое количество учеников, начинающие курить в возрасте до 18 лет, не могут избавиться от этого порока до конца своих дней. «И не потому, что какие-то злые дяди и тети хотят испортить подростку счастливую жизнь и лишить его атрибута взросления, запрещая курить, — комментирует доктор медицинских наук, заместитель директора НИИ пульмонологии ФМБА России Галина Сахарова. — Сами подростки должны понимать ответственность перед собой и дать собственному организму вырасти».

Целью нашего проекта является исследование факторов, влияющих на количество курящих подростков и уменьшение процента курящих школьников.

Основные задачи, которые мы ставили перед собой в нашем проекте:

• повысить уровень информированности школьников о воздействии табака на организм;

• скорректировать ошибочные представления о табакокурении и выработать к нему осознанное негативное отношение; развить личностные ресурсы, способствующие формированию здорового жизненного стиля и высокоэффективного поведения: позитивное отношение к себе, возможностям своего развития, критическая самооценка своих поступков, умение исправлять ошибки;

• сформировать коммуникативную компетентность, способность противостоять давлению сверстников в принятии самостоятельного решения, преодолении жизненных проблем.

В ходе проекта предполагалось, что после его реализации снизится процент курящих учеников в школе, пробудит в душе школьников ответственность за физическое и моральное здоровье своего социума.

Над реализацией проекта были привлечены к работе учащиеся старших классов, их родители, работники школы.

Участники нашего проекта это параллели 6 - 9 классов МОУ «СОШ № 6» в количестве 333 человека. 6 - 9 класс это тот возраст, когда наши дети пристращаются к этой пагубной привычке.

Таблица – 1.Регламент мероприятий проведения исследования

II ЭТАП – реализация проекта

III ЭТАП – обобщающий

Организационный план проекта у нас начинается с социологического опроса у детей. Опрос проводился в форме анонимного анкетирования, на тему: «Причины курения». Этот этап был запланирован для выявления полной картины проблемы никотиновой зависимости в школе. Важно, чтобы выбранная позиция наиболее полно отражала личный взгляд на данную проблему каждого ответившего на анкету ученика. И уже из полученных результатов сформировать те мероприятия, которые были запланированы с детьми. Правильно их организовать и представитьученикам.

Наша страна находится на 1 месте в мире по курению среди подростков, наш город не исключение. Мы решили исследовать эту проблему в нашей школе, постараться найти способы предупреждения табачной зависимости. Ведь если хотя бы один ребенок бросит курить, если в душе наших детей сформируется способность противостоять давлению сверстников в принятии самостоятельного решения не курить, то мы достигнем желаемого результата, и наши труды будут не зря.

В ходе исследования выявили, что 21% из числа респондентов курят на день анкетирования. Из этого числа - 2% - начали курить в 10 лет, 53% - в 10-12 лет, 44% - в 12-14 лет. Анализ причин начала курения определил, что в большинстве случаев - это подражание друзьям или личному другу (рис. 1). О вреде курения и опасности его для здоровья указали все 100% учеников. На попытку бросить курить, указали 65% человек.

Рис.1. Анализ анкетирования школьников

Таким образом, данные исследования будут детально анализироваться. В дальнейшем намеченные мероприятия будут направлены на устранение выявленных причин и организацию профилактики курения в школе.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Криворотов Н.С. Профилактика вредных привычек – один из факторов успешной учебы детей в школе. – Йошкар-Ола: Редакция журнала "Марий Эл учитель": Приложение к журналу, 2003.

2. Малярчук Н.Н. Здоровьесберегающая деятельность педагогов.// Педагогика, № 1, 2009.

3. Маюров А.Н., Маюров Я.А., Уроки культуры здоровья. Табачный туман обмана. Учебное пособие для ученика и учителя. 7-11 классы. Кн. 2. М.: Педагогическое общество России, 2006

4. Шерон С. Как помочь детям воздержаться от курения. / Гармония жизни. – Спец. выпуск, 2002.